幼儿园课程城市发展趋势如何？ 核心趋势一：从“围墙内”到“城市大课堂”——课程空间的无界化 传统的幼儿园课程主要在教室、操场等固定场所进行，幼儿园将打破物理围墙，将整个城市作为其“活教材”和“大课堂”。（图片来源网络，侵删） 驱动因素： 城市化进程： 城市拥有丰富的公共资源（博物馆、图书馆、公园、科技馆、美术馆、历史街区、企业等...
